1年生芸術

札幌龍谷の芸術科目は音楽、美術、書道の3つ。入学手続き時にそのいずれかを選択します。例年バランスよくうまいこと3つにばらけて、第一希望が通るようです。今年の3年生までは音美書それぞれⅢまでありますが、残念ながら来年の3年生からはなくなってしまいます。悲しいことに現2年生は今履修している芸術科目でオシマイ、3年次には芸術なし…

今日はそんな芸術科目の様子をご紹介。1年生の芸術です。

まずは音楽。今日はハンドベルの練習に取り組んでいました。澄み切った軽やかなサウンドです。

楽譜はiPadに
さんハイ
タイミングが…
いい感じ
最後はみんなで合わせます

続いて美術。今日の課題は水彩画、タンポポ。前回はツクシでした。

みな真剣
ちょんちょん、っと
こう?
んー、ここがなー
作例を見ながら
集中してマス
前時の作品 ツクシ
部活ではこんなものまで制作するらしい!!

そして書道。像造記の臨書です。

iPadでは範書の動画を見ています。少し特殊な筆遣いではありますが動画を何度も見て理解を深めます。

堂々と字を書く
思い切って運筆!
字形を整えながら―
じっくりと
よい渇筆が出ています
力強い線!
うまくいかん!!
筆の弾力!
最後はしっかり片づけを

芸術3科目が揃っている高校は年々少なくなってきているのだとか。得意不得意、興味関心に合わせて芸術科目を選択できる札幌龍谷はなかなか恵まれているのかも。

美を受容する「感性」を磨くのは今しかない。

龍谷生よ、うつくしさを感じ、ゆたかに表現するのだ!!

龍谷メシ③

今日は3年生特集。

4時間目の授業を済ませ、すぐに教室へ向かいました。

くうべし!!(馬術部)
学食ザンギ丼
ひとくちー!!
あそ、あかね、おめでとう馬術部!!
食う!!
食事中!!
LOVEザンギ丼!!!!
イエーイ
お母さんありがと!!
写真は事務所NG!!
バド部全道優勝!!
今日はこんな感じ
撮ってー!
はい撮ったよー
おべんとありがとー
女子!!
恋バナ??
減量期。サバ缶とサラダ。ガチ勢。
ん?まお?しうん?
ふりかけ好き。
うらやましい。
母の愛。
かわいらしい。
たまごやき!!
おお!!!
あらおしゃれ。
赤の食品群は体を作る。
強そう。
あっぽー
男子!!!!
かぶりつく!!!
(髪の毛ほわーん)
青春!
午後もがんばる。
俺もザンギ
カメラ?
気にしない。たべます!!
おほーーッ!
勉強もしなきゃ

3年生諸君、高校でのお弁当も今年いっぱい。心していただけ。

そして、ザンギ丼大人気!

若いころの食生活は大切なんだとか。

おいしく食べて心身ともに健やかたれ。

今日の様子

毎日平和です。

南キャンの山里さんも結婚した。「山ちゃんロス」に負けるな。(あ、平気か。)

さあ、張り切っていこう。

そんなわけで今日も授業の様子をいくつか。

プログラミング
そうやればよかったのか!!
むずいなぁ
ここだってば
担任もヘルプ
世界史
マグナカルタ?
2画面!!!
2進法
2進法?
英語
数学
えーっと
体育
ラケットの持ち方から
ちゃんと!!
書道部員が二人!!
打ったら戻る!

この時間の場面を切り取って並べただけなのですが、本校は教育活動の中で結構いろんなことやってんだな、と思ったり。

50年を超える歴史のある札幌龍谷、何度か制服も変わり、システムも変わり、学習内容やカリキュラム、学習教材など様々な面で発展、展開してきたのだなぁ、なんてことを感じます。

いろいろに変わっても、我々が育てているのは「人」であることは変わりはありません。

和顔愛語、精進努力、報恩感謝、そして「生かされて生きる」。

これらの理念に基づき新時代を生きていく「人」を育てる。やさしさにあふれ、思いやりのある「人」を育てる。

龍谷生よ、様々な活動を通じ、すこやかに伸びゆけ。

がんばー

ご晨朝

札幌龍谷では毎朝仏間にて朝のお勤め(ご晨朝)が行われています。

心静かに一日が始まります。

この日は親鸞聖人の月命日の法要が行われました。

重誓偈
いつだって誰よりも真剣です
法話 今日は教育実習生に絡めて

今日も新しい一日を始めることができることに感謝し、静かに手を合わせます。そして一日の終わりには、その日一日が無事に過ごせたことに感謝し手を合わせるのです。

クラスでも朝夕の礼拝があります

今ここにいられること、今日も命の輝きを保っていられること、各々様々に感謝。

さぁ、今日の日もよい日となりますように。

実習生研究授業

教育実習のため本校で過ごしている自分のクラスの卒業生の授業がちょっと気になって聞いてみると、これから授業があるとのこと。

ん?ということは体育で来ているもう一人の実習生の研究授業と両方みられるぞ、と思い張り切って体育館へ行ってみました。おまけに体育の授業の写真の撮れ高が不足しているので、これはチャンス!!

今日はマット運動です
来週研究授業です…
側転
おっとっと
代表ひとり決めてくださーい
代表なつかによる三点倒立!
こらえろ!!
準備開始―
さすが柔道部!!
マット出す――
ちゃんと持ってーー
今日は
開脚前転
はいオッケー
びしッッッと!!
二人がかりだッ!!!
おおーーー!
見よ、この書道部員の開脚を!!
こらこら!!
ぐぇぇぇ…

大変はつらつとした授業でした。

自分の高校時代の体育は教練みたいでニコリともできなかったなぁ。

体育、健康保健に親しむことのできるウェルネスな札幌龍谷の体育はうらやましいなぁ。

みなさん、健康安全な学校生活を!!

今日は曇り

今日はなんだか曇りです。晴れの日は晴れの日で気持ちがいいですが、曇りの日は曇りの日でいいものです。

今日もかわいい生徒たちのおかげで心の中は晴れ渡っているわけで。

そんなわけでダッシュで今日の様子をかいつまんで。

ギター
難易度上がりアルペジオ
右の生徒はスノーボード世界3位のりくと君!!!
まお?しうん?
生物の授業
板書は写真OKの授業もあり
こんな感じで活用
資料に書き込み
しつもーーーーーん!!
スペルこうだっけ??
名作芥川は今も教科書に
地理
砂漠は砂だけじゃないぞ
英語4技能習得に向け
グループ学習
俺たちゃ優秀!
福祉の授業
実習用のベッドもあります
漢文
バスケ
まずはボールコントロールから
え、ヤバイ!!ムズくない??
書道大好きー!!
書道、嫌いじゃない。
自信あり!!
がんばる。
がんばるーー!!
こんな感じかー
出欠とりまーす
こらッ、前向け!
順列!!
(純烈ではなく)
組み合わせ!!
教育実習生
保健
お、みんなしっかり
ネイティブ中国語!
教育実習生
生物
ブドウ糖って?
ほー、こんな味か

こうしてただ写真を並べただけなんだけど、龍谷の子は本当にめんこいなぁと。龍谷にはとにかくいい子が多くて。根性曲がった感じの子、いやーな感じの子がいないんです。ひょっとしたらこちらが気づいてないだけで、嫌な子もいるのかもしれないけど、それはほんの一側面だけなのかな、って。

こうした気持ちよい子たちと関わることのできるなんとも恵まれた環境の中で働けて本当に幸せだなーと思うわけで。

晴れでも雨でも曇りでも、かわいい生徒たちと関わることでなんとなーく元気が湧いてきます。

龍谷に来ると、龍谷にいると、きっと何かいいことがあるはず。

にちにちりゅうこく、見てますッ!

さぁ、今日も張り切っていこうぜッッ!

レビュータイム

札幌龍谷では昨年度よりiPadが導入されました。

iPadを見ながらの学習

併せて、6時間目終了後、SHR前の時間にレビュータイムが取り入れられました。

今日はそのレビュータイムのご紹介を。

この時間、生徒たちはそれぞれの課題、或いはiPadに配信される課題に取り組みます。テストが近い時期には直前課題、漢字検定が近い時期には漢検対策、英検間近には英検対策など、タイミングに合わせての課題が配信されます。

机上には「昔」とは違う机上の教材
皆iPadを活用
ノートに解答する場合も
計算はやはりノートのほうがやりやすいみたい
ノート使用の場合は
学習成果を写真に撮って送信して提出
この生徒は問題データに直接記入して
解答を送信し提出します
直接記入の英語課題
(しょうちゃん残念!!不正解ッ!)
アプリはロイロノートなどを用います
ロイロノート画面が見えます
先生方はかなり習熟
(洗濯ばさみはカーテン留めです)
操作方法など不明な時はすぐ支援
早く終わった生徒は
各自課題に取り組みます
この生徒はニュース閲覧

導入当初は技術的、システム的な問題も一部ありましたが、一年の経験を経て今では校内システムもインフラも整い非常に先進的な取り組みが現実のものとなっています。多くの先生の努力と、研究によってこの取り組みは極めて順調に進んでおり、モデルとして多くの高校の先生方が視察にも訪れます。

先生方は、先進的でより効果的な学習の実現のため改善発展を目指し、熱意をもって意欲的に研究研修を進めています。既存の学習スタイルとICT教育とが融合し、相互に補完できるような、そんなハイブリッドな新しい学習方法を生み出そうと日夜励んでいるわけです。

生徒諸君、君たちの受けている授業は、なかなかにイマドキな授業なのだよ。

休み時間にはこんな子も
予備バッテリーとお絵描きと
これもイマドキだなあ

これからの新しい時代を生きていく君たちよ、今、ここ龍谷で自信をもって学べ。

太平洋太鼓同好会

放課後。

どこからか太鼓の音が響いてきます。

普段隣の音楽室から聞こえてくる音とは違ったリズム、違った響き。

おお、札幌まつりも近いなぁ、なんて思いながら。

ん?

あっ、と思いカメラをもってダッシュ!!

おおッ!!!

音の出どころはここだッ!!これだッ!太平洋太鼓同好会だッ!

外部指導者をお迎えしました

昨年度発足したこの同好会、顧問の先生の熱い思いと部員たちの本気によって支えられているッッ!

熱い顧問ッ!!
熱い部員ッ!
部員の本気ッッ!!
全力ッッッ!!!
熱いッッッッ!!!!

とても熱いッッッッ!!!!!!!!!!

同好会のため、まだ十分な活動は叶わないかもしれない。

それでも部員たちの本気は変わらない。

本気で打ち込めることがここ龍谷にはある。

それを支える情熱もある。

ぜひご見学を!!

今日の龍谷

書道 相互批評

月曜日。今日もいい天気ですが、気温はそんなに上がらないとか??

ひとまず夏服に切り替わり、比較的過ごしやすい気持ちのいい日です。

週も明けてリフレッシュ完了。学習の積み重ねに励みましょう。

今日は、先週行われた前期中間テストの返却の続きと平常授業が入り混じっています。

テストの振り返りは大切!!

そして次のテストへの準備はもう始まっているッッ!!

美術 絵手紙
テスト返却
やべー、どきどきだー
教育実習生!!
にちにちりゅうこく 見てますけど何か?
ん-、そうしちゃう?
バナナ?もやし?卵?牛乳?(仏教)
馬術部と卓球部
また俺――??
母ちゃん、マジありがとう
イケてる??
いつもご協力ありがとう
右はレスリングで全国大会への出場決定!!
おめでとう!!!

龍谷生よ励め!!

学べ!!

精進努力だ!!

嗚呼無常のテスト返却

わー!

ぎゃー!

うおーー!!

ッしゃ――!!

チーン。

テスト返却。

喜びの雄叫びや悲痛な叫びなど様々な声、泣き笑いのいろんな表情が。

んー、まあまあかー
はじめちゃん、いい顔してる!!
えー、やばっ!!!
うおっ、やったじゃん!!!
ここ中間点もらえませんかー?
きんちょー
どうだった??
そっちかーー

3日間のテストも終わり、返却の時。済んじまったもんは仕方ない。点数を足すことも、引くこともできやしない。どうにもならんわ。

今回のテストにしっかり備えた生徒、ぎりぎりで慌てた生徒、試験前から詰んでいた生徒。いろいろとあったようですが、日々の学習の状況がそのまま結果に反映されたものと思います。

定期試験は生徒たちの個々人の理解度と到達度をはかるために行われるものであり、入試のように人との優劣や順位を競うものではない。

が。

やっぱり順位は気になるところ。僅差であれ大差であれ、順位が出てくる。
勝負しようぜ、なんて言ってた君たちの勝敗は覆らない。

この先誰が伸びていって、突き抜けていくか。それぞれがどこまで自分の力を伸ばすことができるのか。

学習成績を人と競うことは勝敗もはっきりしていてわかりやすく、モチベーションアップにつながるが、自分自身との戦いというのも大いに必要な要素だと思う。

そして、自分との戦いというのはテストに限らず、生きていくうえでいつもそばにあるもの、とも。生きていくってことは、とどのつまり自分自身との戦いなんだよなー、って。

眠い、でもやらなきゃ。疲れた、でもやらなきゃ。おなかすいた、でもやらなきゃ。テレビ見たいな、でもやらなきゃ。ゲームしたいよぉ、でもやらなきゃ。この程度でいいんじゃね?明日でよくね? 赤点じゃなかったからいいや。ビリじゃないからいいや。

などなど、自身の内面から湧いてくるいろーんな誘惑や甘えに打ち勝って課題をクリアし、自己の質を高めていかなくちゃ。

今回の結果を真摯に受け止めよう。ちょっと良かったくらいでいい気にならないで、さらに上を目指せ!反省すべき者は大いに反省せよ。そうして次回9月の試験に立ち向かうのだ。

おしい!!!
ここのミスがなければ100点だったのに…
やったぜ!!!

闇があるから光がある 苦があるから光がある 闇を生かせ 苦を生かせ (6月法語 坂村真民のことば)

成功体験は人を勇気づけ、失敗は今後の糧となる。

最終目標は人間的な成長と進路実現。日々精進あるのみだ。

レッツゴー龍谷生!!

がんばー